【培训赋能】 | 《公文写作培训》系列课程(第三课)顺利开展

在总结的写作中,常常出现不实事求是的现象。一种是将总结写成了“赞美诗”,另一种将总结写成了“检讨书”,这两种写法都不合适。总结要如实地评价自己以及工作,对成绩不要夸大,对问题不要轻描淡写。在总结的写作中,要学会提炼能够反映主要思想和观点的事实与材料,进行深入细致地分析,谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;揭示存在的问题时,要指明是什么问题?总结的写作选材不能求全,要敢于割舍。

总结的书写要求:

①理性而客观地总结与评价

在总结的写作中,常常出现不实事求是的现象。一种是将总结写成了“赞美诗”,另一种将总结写成了“检讨书”,这两种写法都不合适。总结要如实地评价自己以及工作,对成绩不要夸大,对问题不要轻描淡写。

②要总结出经验、不足与规律

在总结的写作中,要学会提炼能够反映主要思想和观点的事实与材料,进行深入细致地分析,谈成绩要写清怎么做的公文写作看什么课程,为什么这样做,效果如何,经验是什么;揭示存在的问题时,要指明是什么问题?为什么会出现这种问题?教训是什么?要将问题要由感性认识上升到理性认识。

③使用第一人称

总结是总结本单位或个人的工作经验与不足,所以写作时要从本单位、本部门的角度出发来撰写,所以要用第一人称来写,表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议。

④共性和个性相结合

总结要写出个性化总结,就要有看问题的独特视角,鲜明观点的表达、成功经验的归纳、失败教训的总结都源自于新颖的有说服力的材料,在共性和个性相结合的基础上,才会有特别的体会。

⑤突出重点,详略得当

总结的写作选材不能求全,要敢于割舍。总想把一切成绩都写进去,不肯舍弃所有的正面材料公文写作看什么课程,结果文章写得拖泥带水,没有重点,不能给人留下深刻印象。要想写好总结,最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白。

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