公文与写作处理章节重点(公文与写作课程的总结)

对政府、事业单位的工作人员而言,公文写作是日常工作,几乎每天都要写公文,从年度工作计划、年终总结到领导讲话、请示报告等等。

具备一定的公文写作能力是机关工作人员的基本素质之一。可是,很多人一说写文件就头痛,要么无从下手、不知写什么;要么写得质量不高、到领导那都交不了差,有的甚至语言不通、前言不搭后语。

各级对提升公文写作能力都非常重视,经常组织一些公文写作的培训班。另外,书店里有关公文写作的图书,包括速成教材、提升技巧、写作指南等都非常畅销。

固然这些辅导班、这些速成教材对于提升写作能力有一定的帮助,但是果真只通过这种手段就能真正提升写作能力吗?我看未必,实际工作和公文写作是既紧密联系又有一定的区别,实际工作是根本的、本质的,公文写作是实际工作的表现形式,是外在的。若想真正提升公文写作能力,必须从根本上抓起,切实提升实际工作能力。

实际工作能力包括的内容很多,比如:政策把握能力、领导意图理解能力、调查研究能力、沟通协调能力、矛盾问题解决能力等。提升这些能力不但需要提升政治理论水平,更需要经过实践的锻炼、工作的磨练、困难的历练等。

同样大学毕业、同时参加工作,同在一个单位、一个科室,有的同志工作能力提升快、公文写作水平高,而有的同志则工作能力没有提升、几乎不会写公公文。扣除个人之间差别因素外(大部分人都是普通的,天才和傻瓜毕竟是少数),主要是工作学习勤奋不勤奋、工作努力不努力、真努力还是假努力等造成的。

可是,在浮躁的社会上,有这么一种倾向:人们都渴望成功,可是不喜欢下功夫,希望“短平快”,喜欢找技巧走捷径、喜欢投机钻营,希望事半功倍,结果往往事与愿违。

最近听“樊登讲书”,据统计,现在书店里最畅销的书也是“成功学”“成才学”之类的图书,这些书也都是偏向技巧类,而有关基础科目、基础知识、基础训练的图书往往很难售出。这也说明了渴望成功而不愿意努力的社会心态。

扎扎实实的做好本职工作,切实提升实际工作能力,然后再经过简单的格式和技巧类训练,公文写作能力自然而然就会提升。

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