实习期工作总结（新员工试用期工作总结怎么写）

秋去春来，光影变幻，湍急的流水带来万紫千红的春景。一年一度的毕业生实习活动，终于顺利且圆满地结束了。回顾过来的路，既有牵挂和忧虑，也有烦恼和遗憾，更多的是收获与欣慰。现总结如下：

一、组织周密，完成圆满：

按照学院的统一安排，这一届毕业生实习，我带了11名同学，他们来自不同的班，3班1个、6班2个、7班2个、8班1个、9班1个、10班3个；其中，女生10名，男生1名；而且，他们的老家都在不同的地方，既有湛江本地的学生，也有深圳、江门、清远、东莞、茂名、梅州、中山的学生，甚至还有四川雅安的学生。

他们所选择及落实的实习单位，也有一定的不同：大多数去了中小学，担任实习教师，跟班听课、备课、上课、负责班级管理、参加教研活动等等；有2个同学去了企业单位，从事文员见习，参与人事管理、人员招聘和文秘事务处理；还有1个同学被留在村委会，协助防疫工作的开展。

他们实习的时间上，有长有短，有早有晚：短的只有2个月，长的要7月放暑假才最后结束。个别最早的，去年12月底就联系好了实习单位和地点，从元月份就开始进行见习，参与寒假培训补习之类活动；大多数是2月底正式开学之后，才报到参加实习；个别的晚到3月上旬，才落实好见习单位。因此，不仅学生心情烦躁不安，指导老师的情绪也受到了一定的影响，非常担心和牵挂；但最终全部按照学校的要求，落实了单位，圆满地完成了实习任务。

二、实践出真知，收获良多：

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人们经常引用这两句诗歌，来说明行动的不易。同学们这一段时间的毕业实习，恰好印证了此中的寓意。

小陈同学在东莞XX实验学校实习，时间为2月9号到4月20号，她在实习报告中写到：“我所任教的是五年级，这个阶段的孩子有很强的自主性，因此我根据他们各自不同的特征因材施教，着重注意做到以下几点：1、充分利用课间和午间时间谈话。2、关怀后进生、行为偏差生。3、深入细致地备好每一节课。4、认真上好每一节课。5、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的地对学生进行辅导。6、坚持听课，认真记录，积极参与评课。7、注重教育理论的学习。”她的小结也比较有特点，“总体上来说，我感觉从大学校园走进小学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定会有回报的。”

老师对她的评价是：写了十篇周记，超额完成学校规定的任务，在工作上从“心情既期待又忐忑”的状态，经过听课、上课、写教案、批改作业，不断地锻炼、学习与借鉴，终于实现了“角色的变化”；虽然“这样一个变化的过程中有苦有甜”，但“所有的付出一定会有回报”，这就是成功。如同古人所言的，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。周记和实习总结中，收获不少，值得肯定的地方也很多，但还存在一些美中不足的地方，需要进一步加强写作基本功的训练，不断提高自己各方面的素养。“有志者，事竟成！”希望今后继续努力，不断进取，必定会获得更多更好的成绩！

小钟同学在深圳XX商务有限公司业务部实习，时间为2月21号，到6月25号。老师对她的每一篇周记，都有详细的点评。最后的评语是：完成周记8篇，在实习工作中受到了锻炼，取得了一定的成绩，见识增加，眼界更加开阔，各方面都逐渐成熟，思想素质和业务能力也上了一个台阶，比较圆满和顺利地完成了毕业实习任务，可喜可贺！未来的人生之路，还非常漫长，有待继续努力，不断进取，诗和光明都在远方向你们招手！

小赖同学在他的老家——江门市XX村村委会实习，不仅参与疫情防控、守卡值班，替村里的老年人排忧解难，做些力所能及的琐事，还有协助本镇的征兵体检等具体事务，充分发挥自己的主观能动性，得到了很好的锻炼，也受到了村干们的一致好评。

小丘同学在梅州市XX小学实习，时间是1月4号到4月11号。老师为她的第一篇周记，写的评语是“如实记叙，娓娓道来，如临其境，如闻其声；整篇周记写得真实生动，且语言比较精炼，有一定文采，令人欣慰和感叹！”第二篇周记的评语，“生动形象，有如散文的笔法，且有真情实感的流露，的确值得点赞！”第四篇周记的评语，“‘指缝很宽，时间太瘦，它悄悄从指缝间溜走’——诗化的语言，说明思想比较活跃，年轻真好！”第七篇周记的评语，“知识面广博，思绪活跃，由远而近，由陌生、紧张到熟悉、应对自如，这就是收获!”老师最后的评语是“实习态度端正，工作积极认真，完成周记十篇，而且每篇都是真实的记录，语句生动形象，如同诗意盎然的记叙散文，耐人品味，难得难得！优秀！”

另一位小陈同学，也在东莞XX实验学校实习，时间为2月份到7月份。该校兴建于2015年，已有18年的成功办学经验，是一所含小学、初中为一体的大型高端民办学校。她的实习总结写得非常精彩，读起来就像一篇散文，语句优美，情感真挚，令人拍案叫好，而且感叹“后生可畏”!

有的语句非常精美，如：时间就像一个永不停息的机器，转眼间已经到实习这门课程。古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”课堂所学和社会实践所获皆是学习的一部分。实习前期，就好比镜花水月。刚到一个新的地方，一切都是朦胧且美好的……实习中期，初生牛犊……实习后期，初露锋芒……通过这次实习，让我了解了教师的伟大，教师工作的神圣，他们真的是人类灵魂的工程师，教师的工作不仅仅是传道、授业、解惑，而是要发自内心的关心爱护学生，帮助他们成长。一份春华、一份秋实，愿今日含苞欲放的花蕾，明日能盛开绚丽的花朵。

有一段时间，因为疫情原因，需要进行线上教学。她为了提高线上教学的效果，想了很多办法。小陈在周记中写道：“每天早上有习字课程，学生写完后发到钉钉群或者班级群，我们老师会进行点评，对于写得好的，会把学生的作业在班级展示。字迹潦草，有错字的，老师打回去重写，并让家长提醒监督，及时查漏补缺。学生每天在家里也需要阅读书籍《苹果树上的外婆》，家长们会将孩子认真阅读照片上传，我们老师可以知道孩子在家里的阅读情况。线上教学工作难且繁琐，但我相信疫散花开，逐梦前行。”

她的实习，到现在还没有结束，最近因为组织学生进行朗诵活动，取得了突出的成绩，她被学校评为“优秀教师”。老师对她的评语是：“实习态度非常端正，工作认真负责，比较娴熟老练，非常圆满地度过了实习阶段，得到实习学校的高度认可，周记与总结都非常突出，不仅语言新颖独到，而且充满了昂扬向上的激情，前途光明！”

我们这个组的11名同学，最后的实习成绩评定，优秀8人，良好3人。

三、有待磨砺，逐渐提高：

虽然大部分同学实习比较圆满，但也有极个别同学，此路不够顺畅。有一位同学开头联系到一个单位，结果中途出了“差胡子”，被人家忽悠了，到3月上旬还没有定下来；她在迫不得已的情况之下，“临时抱佛脚”，才另外联系到自己中学就读过的母校，去进行实习，好在还没有耽误时间，拖全组同学们的后腿。关键是预判不够，没有把握的事，必须未雨绸缪，免得落空。

此外，不少同学不够重视细节，如：有的教案不够详细，逻辑不够严密，重点难点不够突出，思路没有完全打开，创新之处不多，时间的分配把握不够；有的课堂教学普通话欠标准，板书不规范，粉笔字不够工整，教态不够自然，辅助的教具太少；还有的周记和实习小结中，语句不够通顺，记录不够翔实，语言不够精炼，标点符号、语法逻辑与修辞方面的错误，比比皆是，说明他们的写作基本功，还不够扎实；或者是现代汉语课程的学习，思想上开了小差，“身在曹营心在汉”，学得不细，练得不勤，掌握不牢。

因此，老师反复提醒：“细节决定成败”，“千里长堤溃于蚁穴”，必须严肃认真，耐心细致，尽量减少失误；学习学习再学习，“泰山不择土壤，方能成其高；江河不择细流，方能成其深”，有待努力，日渐进步！

总的来说，千里之行始于足下，“往事不可谏，来日犹可追”。希望同学们都能以这次实习为起点，勤学苦练，不断进取，从难从严要求自己，不断充实和提高各方面的知识和技能，争取成为一名合格的毕业生，在自己的人生旅途上，放飞青春，写下自己最最满意的篇章。