1、写作不是任务，而是可习得技能
很多人刚开始接触写作，可能是上学时语文老师布置的作业。为了完成老师布置的这个任务，会呆坐在桌子前，抓耳挠腮，各种翻找着书本。就是为了能写够老师规定的字数，进而完成这项“艰巨”的任务。
但，写作不是任务，它更像是周星驰电影里面的“降龙十八掌，一招一式都需要日复一日地学习打磨。刚开始写作会觉得很辛苦，写了没人看、没流量；但等到有一天突然顿悟，就像被打通了任督二脉爆发出惊人的功力。
五一放假，有个在市事业单位工作的朋友找到我，问我公文写作咋写。他说最近有个写作竞赛活动，如果比赛获奖还能升职加薪。
他跟我说写作太难了。晚上八点下班同事们各自都回家了，只剩自己一个人坐在工位上，双眼盯着空白文档那个光标，时不时还能听到楼道哒哒的脚步声和楼下烧烤的飘香。
抬手看了眼手表，已经凌晨一点了。自己好不容易写了一点，感觉不好删掉了，又继续写，写完又删掉了，忙活了一晚上，写了一篇自己都很不满意的文章。
“原本想着这写作也不难，是个人就能写，没想到自己竟然被一篇文章给打败了。”
听完他的比赛结果，我笑着说了句恭喜。他问我脑子是不是进水了，都没有入选恭喜什么呢。
我想这次朋友落选对他来说可能是件好事，至少他意识到了自己缺乏写作这项技能的修炼，而不是把它当作简单的工作任务来对待。
我们很多人把写作纯粹当成了写作，但在这本书中，作者很概况性地说：“写作不仅是一种行为，一个产出文章的过程，真正意义上的写作，是以语言文字为媒介，贯穿在人的阅读、思考、交流、表达之中的思维和行为模式。”
也就是说，写作不单是指停留在表面上的文字，更多的是我们以文字作为桥梁，去感受我们在情感上与文字的共鸣、理性层面对文字的思考。
或许你会以为写作跟上学时期写作文是一个道理，两者之间虽有相似之处，但写作更考究一个人的写作能力以及逻辑思考能力。
写作不是一堆文字的堆砌，而是一项技能的修炼。在写作过程中，你能收获的不仅仅能产出优质的作品，更能体验到书写自己人生自由的快乐。
2、好的写作，首先要真情实感
经常有人会问：写作到底有什么用？其实无论是写作者亦或者是作家，大概都问过自己类似的问题。
作家王小波在谈到为什么写作时说过：“写作是一种趋害避利的危险行为。”因为根据他所了解到的作家，大多是凑合着过日子的人，还没遇到过几个能把写作当作一份事业来对待的。而他，却选择了投身到这份“高危”事业当中去。
今年是王小波逝世25周年，回看他的很多文章都有一个共通点。文章写的跟一杯白开水，纯净，透明，解渴。你喝水不觉得水有多了不起，但你几天下来都不喝水，却受不了。
王小波出生于1952年，家中兄弟姐妹五个人。父亲从小就给他们立下的家训是一律不许学文。理由很符合当时时代背景，作家老舍跳了太平湖；王实味被枪毙；父亲只求儿女能够平安过日子就行。
而他却从小喜欢写小说，写诗歌。他留给世人的作品并不多，却因作品通俗易懂，深得读者喜爱。
就像《爱你就像爱生命》中写道：我喜欢你的热情，你可以温暖我。我很讨厌自己不温不凉的思虑过度，也许我是个坏人，不过我只要你吻我一下就会变好呢。”
简单，真挚，便是写作的核心，切莫为了追求文采而过度的修饰。
伟大的艺术家米开朗琪罗说：“并不是我创造了大卫，我只是把多余的部分去掉了。”
写作的妙用也在于此，当我们输注情感在键盘上哒哒敲下一串串文字的时候，那些修饰华丽的词藻、夸张的句式都不足以为奇。
越是简单，越是不简单；越是真挚，越是能引起共鸣。
3、你与写作，仅一步之遥
在《写作通识课》这本书中，作者给我们介绍了几种写作的底层心法，帮助我们更快、更好地学会写作。
第一种方法，递进式结构法
通过问自己，写作是什么——为什么要写——怎么去写。层层递进，深入挖掘为什么，从而得到怎么做的本质。
第二种方法，五大原则法
1、模仿。通过拆解别人的优秀作品，渐渐找到适合自己的写作风格。
2、由简单到复杂。学习任何东西都有一个循序渐进的过程，从简单到复杂。
3、正反对比。换个角度去思考问题，正反两面出发，或许能得到不一样的答案。
4、围绕中心展开论述。每次都只围绕一个核心观点去展开论述即可。
5、刻意练习。不断从实践中汲取能量，获得新知。
写作，写作，只有写了才有作品。再多的方法和技巧都是为了辅助我们更好地去写，只有动手去写，才能知道自己在这个过程中存在哪些不足。
写作是一个可以习得的技能，也需要投入感情，注入技巧的系统工程。写作能带给你的不仅仅是最后完稿的作品，更多的是在投入过程中磨练的心态和渐渐成熟的心智。
我相信我自己有文学才能，我应该做这件事。
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